Desenvolvimento de competências de decisão de carreira

para alunos do 9º ano de escolaridade

Modalidade 1: Programa de consulta psicológica em grupo

Modalidade 2: Consulta psicológica individual/Planeamento de carreira

Modalidade 3: Programa de Informação Escolar e Profissional

Modalidade 1 – Programa de consulta psicológica em grupo

·         Sensibilização dos alunos para a problemática da tomada de decisão, procurando mobilizar o seu comportamento de recolha de informação

Sessão 1:

- Apresentação dos elementos do grupo e estabelecimento de regras que regulem a dinâmica e produções do grupo;

-  A temporalidade humana

Sessão 2:

- A representação de si

Sessão 3/4:

- As aptidões

Sessão 5:

- Exploração da organização do mundo do trabalho

Sessão 6/7:

- Aspectos afectivos do desenvolvimento de carreira (interesses e aspirações ou preferências; valores/satisfação)

Sessão 8:

- Aspectos Aspectos cognitivo-informacionais do desenvolvimento de carreira – a informação escolar e profissional

Sessão 9:

- Aspectos cognitivo-informacionais do desenvolvimento de carreira – estruturação do mundo do trabalho

Sessão 10:

- Decisão vocacional

Este programa normalmente é complementado por um acompanhamento individual de cada aluno: entrevista inicial com o aluno e com os pais, entrevista intermédia e entrevista final; tarefas de apoio às actividades do programa que se destinam a ser realizadas em casa (trabalhos de casa).

Nota: este programa tem originalmente 14 sessões mas, no meu entender, pode ser agilizado para as 10 sessões que descrevo, podendo ainda ser alvo de algumas adaptações tendo em conta o grupo em questão.

Modalidade 2 – Consulta psicológica individual/Planeamento de carreira

·         Elaboração de um plano de intervenção, para cada consulente, que se baseia na identificação de objectivos de desenvolvimento a curto e longo prazo

Modalidade 3 – Programa de Informação Escolar e Profissional

·         Intervenção breve – 3 sessões para informar essencialmente sobre o sistema educativo e o mundo ocupacional

Sessões 1 e 2:

 - Exploração da organização do mundo do trabalho

Sessão 3:

- Aspectos cognitivo-informacionais do desenvolvimento de carreira – a informação escolar e profissional