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Workshops - Para pais/cuidadores - “Disciplina Positiva: Um guia para pais”

 

WORKSHOP

“Disciplina Positiva: Um guia para pais”

 

Calendarização

4/6/11/13/18/20 Junho (18h-20h)

 

Duração

12 horas

 

Pertinência

Vivemos num época em que alguns pais se sentem frustrados porque as crianças e os jovens não se comportam como “nos bons velhos tempos”. A Disciplina Positiva é uma abordagem positiva do relacionamento entre os adultos e as crianças/os jovens que visa a promoção da auto-disciplina, da responsabilidade pessoal e de competências interpessoais através dos princípios da delicadeza, do encorajamento e do respeito mútuo.

É desta forma essencial apoiar os pais e as mães a reflectirem sobre a  disciplina, a compreenderem melhor os comportamentos inadequados dos/das seus/suas filhos/as e a repensarem a sua própria atitude ao contactarem com uma perspectiva de mudança pela positiva.

Baseados na Disciplina Positiva estão um conjunto de princípios que fornecem uma base extraordinária para o enriquecimento familiar, apoiando os pais e as mães na desafiante tarefa de educarem os/as seus/suas filhos/as de modo a tornarem-se “pessoas capazes” e realizadas.

 

Objetivos

- Sensibilizar os/as pais/mães e encarregados/as de educação acerca de uma nova abordagem positiva da disciplina;

- Desenvolver a aquisição de conhecimentos na temática da Disciplina Positiva;

- Promover uma melhor compreensão dos comportamentos inadequados dos/das seus/suas filhos/as;

- Reflectir sobre as práticas educativas da sua família e possibilitar aprefeiçoamento das mesmas;

- Desenvolver competências específicas de intervenção e gestão comportamental;

- Discutir e analisar exemplos práticos trazidos pelos/as formandos/as;

- Explicitar as principais vantagens da realização de reuniões de família.

 

Conteúdos

  1. A abordagem positiva: Noções prévias
  2. Alguns conceitos básicos
    1. Crianças como seres sociais
    2. As finalidades do comportamento
    3. Sentimento de pertença e o sentir-se importante
    4. Uma criança mal-comportamentada é uma criança desencorajada
    5. Interesse social
    6. Erros: excelentes oportunidades para aprender
  3. A importância da ordem do nascimento
  4. As quatro finalidades incorrectas do comportamento
    1. Atenção
    2. Poder
    3. Vingança
    4. Incapacidade assumida
  5. Consequências lógicas e naturais
  6. Utilizar o encorajamento de modo eficaz
    1. Encorajamento versus elogio
    2. Encorajamento versus crítica
  7. Períodos de acalmia: Diversos métodos
  8. Reuniões de Família
    1. Objectivos
    2. Algumas finalidades
    3. Componentes
    4. Alguns problemas específicos

Amor e felicidade na família: Reflexões finais

 

Destinatários

Pais e encarregados de educação de crianças e adolescentes

 

Preço

70€  - 1 progenitor

80€ - 2 progenitores

 

Formadores

Lorenne Barbosa - Psicóloga

 

Inscrições

lorenne.barbosa@felicity.com.pt | 935 560 775